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80 resultados
No encontramos coincidencias. Prueba con «Marte», «2027» o «Capacidad de actuar con autonomía (Agency)».
De una idea sostenible a un proyecto real: seis desafíos para estudiantes
Guía para convertir energía, alimentación, residuos, agua, movilidad o reutilización en un proyecto estudiantil con prototipo, evidencia y aprendizaje real.
Aprender a decidir.
Mars Challenge: aprendizaje, decisión y acción responsable. Explora The Grand Jam 2026 en Getafe, el desafío de IA y cuatro misiones.
¿Qué es Mars Challenge?
Descubre qué es Mars Challenge: aprendizaje experiencial, equipos multidisciplinares y decisión humana para transformar conocimiento en acción responsable.
Mars Challenge 2027
La edición 2027 plantea rediseñar la inteligencia artificial dentro de los límites físicos, ambientales y humanos del planeta. Marte funciona como prueba de estrés para investigar una tensión real y plantear un retorno responsable a la Tierra.
Cuatro misiones. Tu próxima pregunta.
Las misiones son recorridos diferentes de una misma edición, no niveles de prestigio. Empieza por tu etapa educativa o el contexto de tu comunidad y compara lo que cada recorrido permite explorar.
PIONEERS
PIONEERS es la expresión escolar de Mars Challenge. Propone explorar capacidades, roles y futuros posibles mediante una misión real antes de decidir la siguiente etapa educativa.
ORIGINALS
ORIGINALS es la expresión de Mars Challenge en educación superior. Moviliza conocimiento disciplinar como criterio interdisciplinar y acción responsable, permitiendo que una idea conserve autoría y profundice con cada revisión.
ANCESTRAL · PUEBLOS ORIGINARIOS
ANCESTRAL abre el diseño del futuro a sistemas vivos de conocimiento, con autoridad, contexto y capacidad de contribuir a decisiones reales. El diálogo con ciencia, tecnología y diseño debe conservar origen, derechos y límites de uso.
MARS CHALLENGE × NO HUMAN B
La Neuroinclusive Mission mantiene el reto, la ambición y la responsabilidad de Mars Challenge y rediseña las condiciones para que jóvenes neurodivergentes puedan comprender, colaborar, decidir y demostrar capacidad.
Tu siguiente paso, según tu papel.
La participación comienza por tu contexto. Explora un camino para ti, tu equipo, tu institución o tu comunidad.
Comprender qué cambió.
Conoce qué cambios observa Mars Challenge, cómo documentamos historias y proyectos y qué permite afirmar cada evidencia.
Las ideas conservan su recorrido.
Explora cuatro proyectos documentados del Reto Marte 2023. El catálogo seguirá creciendo hasta reunir todos los proyectos.
Lo que aprendemos, conectado.
Un espacio para comprender conceptos, relacionar preguntas y llevar el aprendizaje de Mars Challenge a nuevos contextos.
Earth-Back Thinking: diseñar desde Marte para decidir mejor en la Tierra
Descubre qué es Earth-Back Thinking, cómo usa las restricciones de Marte para romper supuestos y por qué toda solución debe regresar a la Tierra con viabilidad, ética e impacto.
Capacidad de actuar con autonomía (Agency)
¿Qué es Agency? Descubre cómo Mars Challenge conecta comprensión, juicio, elección, autoría, acción y responsabilidad cuando no existe una respuesta predeterminada.
Preparación para la vida real (Real-Life Readiness)
Preparación para la vida real (Real-Life Readiness) es la capacidad de movilizar conocimiento, criterio, colaboración y responsabilidad cuando la realidad no ofrece una respuesta predeterminada.
Next Human Learning
Qué es Next Human Learning: aprender, desaprender y reaprender para ejercer criterio, crear con otros y actuar responsablemente en un mundo de IA.
Historia
Descubre cómo nació Mars Challenge en 2023, evolucionó a través de Agua, Fuego y Tierra y se transformó en un sistema internacional de aprendizaje.
2023 · Genesis
Archivo de edición: 2023 · Genesis. El año y el tema proceden del marco proporcionado. No se publican cifras, proyectos ni resultados de esta edición sin su documentación.
2024 · Agua
Archivo de edición: 2024 · Agua. El año y el tema proceden del marco proporcionado. No se publican cifras, proyectos ni resultados de esta edición sin su documentación.
2025 · Fuego
Archivo de edición: 2025 · Fuego. El año y el tema proceden del marco proporcionado. No se publican cifras, proyectos ni resultados de esta edición sin su documentación.
2026 · Tierra
Archivo de edición: 2026 · Tierra. El año y el tema proceden del marco proporcionado. No se publican cifras, proyectos ni resultados de esta edición sin su documentación.
The Grand Jam · La final internacional
El encuentro internacional donde convergen las misiones y los proyectos de Mars Challenge. Un evento relacionado con el programa permanente.
Quem somos
Descubre quién está detrás de Mars Challenge, por qué existe, cómo se organiza y los principios que orientan su misión global de aprendizaje.
Empecemos por tu contexto.
Envía una consulta, propuesta de mentoría, participación o colaboración al equipo de Mars Challenge.
¿Por qué Marte?
Descubre por qué Mars Challenge utiliza Marte como prueba de estrés para pensar bajo límites, cuestionar supuestos y devolver aprendizaje a la Tierra.
Cómo funciona
Descubre cómo funciona Mars Challenge: misión, equipos, investigación, decisiones, prototipos, Earth-Back Thinking, feedback y siguientes pasos.
De una pregunta a una decisión que puedes explicar.
Explora las ocho etapas de la experiencia: qué ocurre, qué se aprende y qué se conserva en cada paso.
Equipos
Roles, colaboración y decisiones compartidas: cómo preparar un equipo y qué requisitos faltan por confirmar.
Competición
Cómo se relacionan aprendizaje, presentación y evaluación. Las bases oficiales se publicarán cuando estén confirmadas.
Jóvenes
Descubre qué harás realmente en Mars Challenge: trabajar en equipo, investigar, decidir, crear un prototipo y defender una solución.
Docentes y mentores
Conoce el rol del mentor, la formación docente, sus límites y cómo participar en Mars Challenge.
Escuelas y formación profesional
Retos reales, proyectos y mentoría para colegios y Formación Profesional.
Universidades
Una misión para toda la universidad: equipos multidisciplinares, docentes mentores, retos reales, proyectos visibles y una ruta nacional e internacional.
Familias
Entiende qué vive y aprende una persona joven en Mars Challenge, cómo acompañarla sin hacer el trabajo por ella y cómo funciona la participación.
Empresas y socios
Conecta tu empresa con talento joven en acción, desafíos reales, innovación abierta y un ecosistema internacional.
Ciudades y gobiernos
Activa jóvenes, instituciones y aliados locales alrededor de desafíos reales con una metodología internacional de aprendizaje e innovación.
Países y Mission Partners
Explorar un modelo de activación nacional.
Investigadores y líderes educativos
Formular preguntas que puedan investigarse con rigor.
Medios
Contar una historia que pueda verificarse.
Voluntariado
Encontrar una tarea concreta que puedas acompañar.
Evaluadores
Evaluar con criterios explícitos y trazabilidad.
Fundaciones y organizaciones juveniles
Activa jóvenes, redes y territorios mediante retos reales con Mars Challenge.
Encuentra tu lugar
Tu contexto cambia las preguntas, las responsabilidades y el siguiente paso. Elige el recorrido que te ayuda a decidir.
Ediciones
Explora Genesis 2023, Agua 2024, Fuego 2025 y Tierra 2026 y encuentra la edición actual de Mars Challenge: 2027.
Proyectos e impacto
Los proyectos son la unidad de evidencia. Las historias, instituciones, países, informes y reconocimientos se publican cuando pueden verificarse.
Preguntas sobre Mars Challenge
Encuentra respuestas claras sobre qué es Mars Challenge, cómo funciona, quién puede participar y cómo se relacionan sus misiones, proyectos, conceptos y experiencias.
Volver a la Tierra
Lo aprendido no termina en la presentación. Proyectos, resultados y nuevas preguntas conectan una misión con la siguiente.
Metodología
Conoce la metodología Mars Challenge: STEAM+, aprendizaje basado en retos, experiencia, Earth-Back Thinking, mentoría, prototipado, evaluación y reflexión.
Qué lo hace diferente
Cómo se conectan el programa permanente, las ediciones, las misiones y la aplicación en la Tierra.
Cuando la IA puede responder, ¿qué deberían aprender los humanos?
La IA puede generar respuestas plausibles. El reto educativo es aprender suficiente para verificarlas, contextualizarlas, decidir y actuar con responsabilidad.
¿Por qué Marte es un stress test para la Tierra? | Mars Challenge
Marte lleva al extremo la escasez, la interdependencia y el coste del error. Ese entorno permite descubrir fragilidades que en la Tierra suelen permanecer ocultas.
¿Por qué saber no es suficiente para actuar? | Mars Challenge
Saber importa, pero actuar exige algo más: transferir conocimiento, juzgar evidencia, decidir bajo incertidumbre y asumir las consecuencias.
¿Qué es el Aprendizaje basado en retos (Challenge-Based Learning)? | Mars Challenge
Cómo una pregunta abierta se convierte en aprendizaje mediante investigación, decisiones, prototipos, feedback, iteración y reflexión.
IA y Criterio humano (Human Judgment): cómo usarla sin delegar la responsabilidad
Cómo utilizar IA sin entregar el juicio: un marco para verificar, contextualizar, decidir y mantener responsabilidad humana sobre las consecuencias.
¿Qué es la Interdisciplinariedad (Interdisciplinarity) y cómo funciona? | Mars Challenge
Cómo conectar disciplinas diferentes sin perder rigor para comprender y resolver problemas complejos que ninguna especialidad puede abordar sola.
¿Qué es el Aprendizaje experiencial (Experiential Learning)? | Mars Challenge
Aprender de la experiencia exige más que hacer: requiere actuar, observar resultados, reflexionar, revisar lo aprendido y volver a actuar.
Colaboración y mentoring: cómo otras personas mejoran nuestras decisiones
La colaboración y el mentoring mejoran decisiones cuando aportan conocimiento, preguntas, contraste y feedback sin sustituir la autoría de quien decide.
¿Qué son los límites planetarios y cómo cambian nuestras decisiones? | Mars Challenge
Toda decisión depende de recursos y sistemas vivos. Los límites planetarios convierten sostenibilidad, consecuencias y cuidado en criterios de decisión.
Creatividad: cómo generar alternativas útiles ante problemas y restricciones
La creatividad útil no consiste solo en tener ideas. Implica romper supuestos, generar alternativas, trabajar con restricciones, prototipar, probar y elegir qué merece avanzar.
¿Qué es la neurodiversidad y cómo diseñar participación? | Mars Challenge
Reconocer neurodiversidad implica diseñar con las personas condiciones que permitan diferentes formas de comprender, contribuir y ejercer autoría.
The Grand Jam 2026
The Grand Jam 2026 es la Final Internacional de Mars Challenge 2026. Está prevista del 3 al 5 de noviembre de 2026 en Getafe, Comunidad de Madrid, España. Reúne equipos que presentan proyectos, crean juntos y conectan la experiencia en Marte con soluciones para la Tierra.
Equilimind
Un equipo colombiano propuso conectar biometría, evaluación psicológica y señales fisiológicas para explorar el bienestar mental en condiciones extremas.
M.L.C.S.
Un equipo de Puerto Rico propuso domos ecológicos conectados para explorar la alimentación, el oxígeno y la gestión circular de recursos en Marte.
Ayllu-EI
Red Providence propuso un acompañante digital personalizado a partir de conversaciones y textos familiares para explorar el bienestar emocional durante el aislamiento.
R-Fungus
Red-Gaia VII propuso explorar hongos radiotróficos en un sistema modular para investigar la protección frente a la radiación en hábitats marcianos.
El ecosistema Reto Marte
El programa Reto Marte, Mars Jam, The Grand Jam y Real-Life Readiness Passport: componentes relacionados, jornadas y evidencias con contexto.
Mars Jam
Mars Jam: activación institucional y territorial de Reto Marte, con identidad de la organización anfitriona y condiciones oficiales.
Real-Life Readiness Passport
Real-Life Readiness Passport: registro personal acumulativo de evidencias, achievements y seis dimensiones. Modelo, privacidad y límites.
Mars Challenge y los hackathons: ¿cuál es la diferencia?
Mars Challenge puede utilizar dinámicas de hackathon dentro de un recorrido de investigación, prototipado, feedback, juicio y responsabilidad. Compara sus distintos niveles.
Comparaciones: conceptos, formatos y aprendizaje
Compara conceptos y formatos relacionados para entender qué comparten, dónde se diferencian y cómo se conectan con Mars Challenge.
Mars Challenge vs. NASA Space Apps: ¿cuál es la diferencia?
Compara el hackathon global de datos abiertos NASA Space Apps con el recorrido educativo de Mars Challenge: propósito, equipos, proyectos, mentoría y Earth-Back Thinking.
Mars Challenge vs. iGEM: ¿cuál es la diferencia?
Compara iGEM y Mars Challenge: biología sintética, Human Practices, equipos, evidencia y una arquitectura educativa donde el problema determina las disciplinas.
Mars Challenge y las competiciones de robótica: ¿cuál es la diferencia?
Compara Mars Challenge con FIRST, VEX, RoboCup y WRO: robótica como medio común frente a problemas que determinan qué disciplinas y soluciones hacen falta.
Mars Challenge vs. Hult Prize: ¿cuál es la diferencia?
Compara Hult Prize y Mars Challenge: startups de impacto, modelos de negocio y escala frente a un recorrido educativo que mantiene abierta la forma de respuesta.
Mars Challenge vs. Enactus: ¿cuál es la diferencia?
Compara Enactus y Mars Challenge: acción emprendedora, principios empresariales e impacto medible frente a criterio interdisciplinar y formas abiertas de respuesta.
Mars Challenge vs. Formula Student: ¿cuál es la diferencia?
Compara Formula Student y Mars Challenge: ingeniería profunda alrededor de un vehículo definido frente a problemas abiertos, evidencia y criterio interdisciplinar.
Mars Challenge vs. RoboCup: ¿cuál es la diferencia?
Compara RoboCup y Mars Challenge: investigación en robótica e IA mediante pruebas de referencia frente a criterio humano interdisciplinar y acción responsable.
Mars Challenge vs. ESA CanSat: ¿cuál es la diferencia?
Compara ESA CanSat y Mars Challenge: una misión escolar de ingeniería espacial con un satélite en miniatura frente a problemas abiertos y criterio interdisciplinar.
Mars Challenge vs. el aula tradicional: ¿qué cambia?
Del conocimiento a la acción responsable: compara el aula convencional y Mars Challenge, con evidencia, orientación docente, IA y límites de cada arquitectura.